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贯彻《指南》精神 开展课程化环境创设的交流研讨活动
发布者:365棋牌更新开心川麻网址_365棋牌游戏下载安装_365棋牌怎么搞分管理员    发布日期:2017-10-19    阅读次数:659 次

贯彻《指南》精神

开展课程化环境创设的交流研讨活动

环境作为幼儿园的隐性课程,具有教学的功能,能不断地激活幼儿内在的学习动机,对幼儿的情感态度、认知、语言等方面的获得及发展具有很大的影响力。

20171018日,365棋牌更新开心川麻网址_365棋牌游戏下载安装_365棋牌怎么搞分以学习贯彻《36岁儿童学习与发展指南》为重点工作。本着“学亮点,找问题,共探讨、促提高”的宗旨,紧紧围绕尊重儿童学习方式与学习特点,支持儿童通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取有益经验的教育理念,将11个班级分成小班组与中大班组开展了班级环境创设的探讨。

通过研讨,老师们对主题墙饰的作用亟需更多体现儿童核心经验获得的过程有了进一步的认识。对下一步如何更好的为不同层次的幼儿提供支持与互动的环境,墙饰与区角活动如何有效结合提出了更高的要求。



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